罗外小以“教联体”模式谱育人新章

阿菜不菜

日前，罗外教育集团罗湖外语小学举行“共创协同育人‘教联体’，共建幸福社区‘同心圆’”——罗湖外语小学“小学校·小社会”教联体新样态模式启动仪式暨广东省家教家风志愿服务队罗湖外语小学分队成立仪式。现场，广东省家庭教育研究会副会长祁丽珠向该校授予“广东省家庭教育研究会副会长单位”牌匾，并向该校书记、校长杜科夫颁发“广东省家教家风志愿服务队副队长”聘书。

活动中，罗湖区教育局副局长陈亚桥表示，罗外小创新打造的“小校园·小社会”教联体模式，高质量整合高品质社会资源并服务于师生家校，营造出家门口的优质教育服务氛围，不仅提升了学生的综合素养，还进一步提高了社区居民的幸福感。

随后，杜科夫回顾了罗湖外语小学在探索家校社协同育人方面的历程和成果。同时，他表示，学校将凝聚家长、社会多方力量，共同探索教联体发展新路径，构建一个更加完善高效的协同育人体系。未来，学校希望教联体模式除了促进学生健康成长、家庭幸福，还能在促进社区发展方面发力。

在圆桌论坛环节，区教育局、医院、学校等多方代表围绕教联体建设、家校合作、家庭教育等热点话题展开了深入探讨和交流，为家校社协同育人实践提供了思路。

活动还特别邀请广东省德育研究专家周峰教授以《家委会如何助力教联体建设》为题进行分享。他解释了教联体的重要内涵，同时结合自己丰富的实践经验和研究成果，深入浅出地阐述了家委会在教联体建设中的重要作用，为参会者提供了借鉴。

来源：南方教育时报