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“妈妈,看我变的彩虹!”三岁的祺祺举着红红绿绿的试管兴奋地让妈妈看,他六岁的姐姐也围拢过来。两个孩子正在参加罗湖区东门街道花场社区开展的亲子“魔法科学DIY之颜色分层”活动,祺祺年纪最小,却是社区活动的常客,他轻车熟路地从一堆姓名牌里迅速找出自己的名牌,撕下胶纸,熟练地贴在胸前,然后安静地坐下来听课。他小心翼翼地将滴管里的黄色颜料慢慢注入试管,瞪大眼睛看着试管里的蓝色变成了绿色,再注入红色,一层又一层的颜色在试管里形成,小家伙认为自己制造了彩虹,别提多开心了。 这是一场科学小实验,主讲老师是健景机构的夏社工,她首先引导孩子们用思维导图的方式寻找生活中的层次,小小的孩子们发散思维,说出了花朵、爸爸的衣服和楼房等,然后在社工的指导下,孩子们用三种基础色调调试出各种颜色,变色的过程让孩子们惊喜万分,家长也兴趣浓厚,看着孩子们认真地做实验,家长脸上露出了欣慰的笑容。 参加活动的8个孩子,最小的3岁,最大的6岁,大部分是爸爸陪同前来。燃燃的爸爸举着手机不停地给孩子拍视频,他表示,平时工作忙碌,陪孩子的时间很少,能有这样的活动跟孩子一起做科学实验,很开心。 负责活动的健景机构夏社工,自从参加了千禾社区基金会的“城市支教,爱在身边”项目后,致力于在社区为儿童营造一个安全友好的学习玩耍空间,支持儿童在社区幸福快乐地成长。她计划2020年开展一系列的科学实验活动,吸引更多社区儿童参与,满足孩子们的探索需求。 健景机构夏社工介绍说,接下来还有三节课,都已经报满了。课程是渐渐深入的,很受小朋友和家长的欢迎。
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' m* k \( U) B* H6 o N; h花场社区的科学小实验课堂
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认真听社工讲解制作过程
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动手制作彩虹
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孩子与社工
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3 v+ C/ S- o6 e% I4 f母子同乐. I6 Z0 Y1 L' F/ C
8 P) e7 j& j/ L) N- A d看我做的彩虹
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, N i" }3 v5 Z! U未来的科学家' S4 l0 T( I, b- a
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一家三口
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父女同乐
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红泡泡
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家长感谢社区有这样好的活动. E% a" Z! r# A7 K# T$ V
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1 \7 D* p/ a( x* U* N# n7 U* d 本帖最后由 花场社区发言人 于 2020-1-15 09:24 编辑 ) i* \! [6 [. Y+ d0 Y$ N2 ]( |
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