用游戏打开学生心锁——深圳仙桐实验小学心理咨询工作

长岭社区发言人

        在社区党委的大力支持下，莲塘街道长岭社区仙桐实验小学心理健康社区服务项目继续推进。本周深圳仙桐实验小学的驻校心理老师以帮助学生解决学习、生活等方面的问题为目标，助力学生提高身心健康水平，促进人生积极健康向上发展。

   心理老师在与同学们一对一的沟通互动中，通过使用心理咨询的方法，结合心理学理论知识及游戏治疗技术，帮助学生缓解注意力不足及不合时宜的多动行为问题，并疏导学生情绪压力以及解决人际社交中遇到的种种困难。如用“东南西北”的传统折纸法做成“算命纸”，内侧写满正面鼓励性文字；或用摆骨牌游戏，还原事件每一步的发生与影响，让学生增加可控感及自律感；以及让学生通过对鼓声的方向、大小、次数、轻重的观察，做出相应的敲击反应，训练注意力等。心理老师通过游戏给学生赋能，让学生在感觉到安全、被接纳的环境中，体验到“我能行”、“我有价值”、“我能自律及自我控制”的能量感。相信随着心理健康意识的推广，越来越多的同学会主动或被推荐来到心理室寻求心理咨询与支持。