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为了深入课堂改革,提升课堂教学质量和教师专业素养,5月18日至20日,罗湖区小学英语学科校际联合蹲点教研暨“思乐课堂”会话教学研讨活动在翠竹外国语学校举行。水库小学英语组全体教师参加了本次活动。本次活动采用线上线下相结合的形式,部分老师分别到分会场观摩学习,其他没有到现场听课的老师,也通过线上学习的方式在学校观看了直播课。
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4 ~9 l7 W% `2 t2 l, J3 f" C 5月18日,九位老师分为三组,通过同课异构的形式分别展示了课例,为观课老师们提供了研讨学习的实例。随后,指导老师和专家们也带来了精彩的点评,带领现场老师进行了“以评促教”研讨活动,助力执教老师磨课。
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5月19日,三个年级的教师代表分别进行了优化课例展示,为大家带来了三节精彩纷呈的课堂,听课老师都沉浸其中。研讨课后,现场展开了教师论坛,就“如何走出会话教学之困惑”展开讨论,点燃了智慧碰撞的火花。
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5月20日,教师代表和全国名师分别展示了一节示范课。郝建平老师结合前面两节课例,以《小学英语会话教学的有效探究》为题进行了专题讲座,引导我们如何设计会话教学的各个环节,要做到教学模式、教学过程清晰。最后,现场举办了闭幕式,本次研讨活动顺利落下了帷幕。8 h1 }9 z. _! x. F# h# }* n% M
{1 `! G, j$ V _8 o 此次教研活动,以赛促研,以研促教,为所有老师提供了一个宝贵的学习平台,展示了教师扎实的教学能力和集体备课的智慧。经过三天智慧的碰撞,水库小学英语老师对如何开展会话教学有了更深的思考,无论是现场听课还是线上听课的老师都纷纷表示受益良多,各有所获,相信在未来的教学工作中,我们能继续学习,不断提升,促进水库小学的英语教学工作高质量发展。
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