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红岭小学开展“逆风飞翔”心理健康教育活动

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主帖
发表于 2021-12-26 18:09 |只看该作者 |倒序浏览

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  红岭小学为贯彻落实学生心理健康教育与心理危机识别干预工作,进一步加强对学生的心理辅导,培养学生形成健全的人格,树立健康积极的人生态度,12月20日至12月24日,学校心理专职教师樊安迪和学校社工史晓霖两位老师分别在四、五年级开展了“逆风飞翔”心理健康教育活动。
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  此次抗逆减压心理健康教育活动形式多样、内容丰富,两位老师针对不同年龄阶段的学生心理发展特点设计课程,通过热身游戏、开放式问答、小组讨论、认知感悟等多种形式,引导学生引导学生正确认识挫折,学会以积极的心态和方法应对挫折,进而培养和提高学生抗逆力。
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0 p# Y/ Z( e6 y6 e  在活动开展前,老师们通过“hello与hi”与学生进行课堂约定,鼓励学生通过约定手势对同学分享进行鼓励、肯定,并鼓励学生大胆表达自我,为课堂创设开放支持、尊重接纳的氛围。
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  在活动过程中,以“社工说”的游戏导入,激起同学们的热情;以图片讲解、互动问答的方式,引导学生认识挫折的普遍性及抗逆力的重要性;以身残志坚的尼克胡哲的生命故事为线索,激励学生勇于面对困难,以积极思维直面挫折;通过“我的抗逆法宝”、“抗逆力三元素”、“抗逆小练习”等积极体验与感悟的形式,促进学生积极思考与交流,引导学生思考如何面对挫折,掌握战胜挫折的好办法。整节课,学生积极思辨,在课堂上勇敢分享成长过程中所遇到的挫折,积极表达对于“挫折”的想法与如何面对“挫折”这位朋友。
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5 v6 |4 d9 e- b/ Q  活动体验后,老师们分享了应对挫折的小tips,鼓励同学们了解自我、接纳自我,以乐观的心态和方法应对挫折。通过本次心理课,同学们纷纷表示:“对于挫折有了进一步的认识”、“学会要微笑面对困难”、“学会了应对挫折的方法”......相信同学们能在体验感悟中成长,成为战胜挫折的强者。
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