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近期,在螺岭社区党委的引领下,螺岭社区新时代文明实践站、螺岭社区党群服务中心开展了“神奇种子”阅读共创营之亲子阅读达人培养小组,由对亲子阅读感兴趣的家长组成小组,共同交流亲子阅读知识。 小组共计六节,第一节社工介绍了小组的目的、内容,引导组员订立了小组约定,使组员对于早期阅读有了一定的认识;第二节组员探讨了早期阅读核心理念及基础知识;第三节组员分享了亲子阅读的经验,共同探讨了亲子阅读的方法与技巧;第四节组员探讨了集体阅读与亲子阅读的不同,了解集体阅读的目标设计与环节三段论;第五节由组员讨论阅读实践活动的主题、绘本书目、分工;最后一组组员实践开展了绘本故事会《西兰花先生的理发店》,开展后分享交流小组中的收获,提出对于小组结束后阅读志愿者团队后续如何开展服务的设想及建议。 本小组是“神奇种子”早期阅读共创营的服务之一,在开展小组的同时,还为家庭的幼儿提供同时段独立参与的主题服务,如情绪认知、创意手工、阅读等。螺岭社区以党建引领'五社联动'关爱'一小一老',以社区为平台,通过共创营培育阅读志愿者,联动社区公益资源,共同关爱未成年人健康成长,营造书香社区。 / I+ c' f6 [! h: `1 K/ z3 W5 x, Y1 l! E4 L5 x Q
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第一节 4 i0 {% E. N+ R/ f6 o# q- _. q$ o0 A
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第二节 ! e9 p# X1 G% \) k" `5 g' Y6 P: x4 k9 t- \8 A. j8 T' T/ q
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第三节 ! k& s& Y6 n( d3 H6 m; L! J! Q
0 G2 n% \# o" x8 q6 s9 w, X7 _: p第四节1
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. m4 N8 l- L( m第四节2 ! I3 R' ~' K) ?# T7 m$ W
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' j2 j1 o% [6 s( s* B; A$ k第五节 ! [- p. A9 ^0 ?+ Y6 ~$ n& N& G5 ^: {2 Z) }
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& i F h( W/ q+ }第六节1 : v, S- ]; y; E% o/ J7 K/ U$ f% E5 ]& R/ s% @1 M& u
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第六节2 + [( [* r" c4 ]! E) g0 T8 w) G2 h, ]! Z/ u: r
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同时段幼儿服务
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