9 b) u$ y. s# e2 V 阅读分享正式开始了,清子老师从封面开始,引导孩子们观察封面,鼓励孩子们大胆举手回答问题,积极参与互动。孩子们观察得也非常仔细,发现了绘本中很多的画面、人物都发生了变化:爸爸的手变成猪手了、墙上的花朵变成了小猪、插座也变成了小猪的模样 ………..这一切变化的结果是因为家里的爸爸和孩子不做家务,只有妈妈一人承担家务。当爸爸和孩子们经历过“猪”的生活之后,妈妈妈再次回家以后,家庭分工发生了变化,爸爸和孩子们一起参与了家庭,他们也回归到了真实的模样。互动时,小朋友禁不住喊出来:“我不要变成猪,我会做家务的。”现场的家长听了也十分欣慰和感动。 3 Z1 Y1 x% _; Y5 H( I