罗湖：聚力备战高考 协同再争高峰

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罗湖家园网讯：3月18日，以“聚力 争锋”为主题的罗湖区高三深一模分析暨二轮复习备考会议在区教科院举行，会议深入分析2024年深一模成绩，聚焦“14104”蓝图，凝心聚力推动罗湖教育高质量发展。

罗湖区委教育工委书记，局党组书记、局长高延勇出席并讲话，会议由罗湖区教育局副局长潘明琴主持。

罗湖区教科院高中部负责人史云梅作了题为《精准分析明方向 砥砺前行谱新篇》的深一模考试分析。罗湖区教科院副院长陈小波对区二轮复习备考进行布局，提出区教科院、各高中学校要从管理、研究、协同、课堂、学材、落实等六个维度开展备考工作，要关心、关爱、关注学生，用三个变革来寻找增分点，帮助学生成为高考赛道中最好的自己。

罗湖区教科院院长李春娥为各校加油鼓劲，从关注高考，做好服务，关注课堂，走进学生等四个方面，提出高三的每一项工作都要做到责任到人、任务清晰，做好过程管理，倡导增值评价，力求备考工作更有针对性和实效性，做到不仅仅“目中有分”，更重要的是“目中有人”“心中有人”。她要求学科教研员接下来开展高三“靶向增分”专项行动，奋战80天，再创新佳绩。

各校相关负责人就高考备考策略做了分享汇报，翠园中学认为行胜于言，要用踏实的行动来开展高考备考。罗湖外语学校以扎扎实实的备课为抓手，在名优骨干教师的带领下，对薄弱学科精准分析，强化落实，罗外全体师生对2024年高考充满信心。罗湖高级中学侧重分享深一模后的创新落实举措，从四个维度打造模板来抓落实，在日常的精细管理下，有效提升学生成绩。奥斯翰外语学校根据学情，精准施策，开展有针对性的问题探究和解决。

高延勇强调，教学工作要注意方向性、前瞻性，要加强协同性，力求实现备考工作系统性施策，数字化赋能。

通过精准分析和专业指导，相信罗湖教育在冲刺高考的80天关键时期，师生会以最佳的精神状态投入到备考中。聚力备战高考，协同再争高峰。

来源：晶报 记者 顾蓉 通讯员 史云梅/文 石伟/图 编辑 刘嘉敏